YT Matematik, öğrencilerin en çok zaman kaybettiği ama doğru yöntemle en hızlı gelişebildiği derstir. TYT’de matematik soruları yalnızca işlem değil; problem çözme, mantık yürütme ve temel kavramları kullanma becerisi ister. Bu nedenle konuları öğrenirken mutlaka bol soru pratiği yapmak gerekir.
TYT Matematik’te özellikle problemler, oran-orantı ve temel sayı konuları sınavın omurgasını oluşturur. Geometri kısmı ise düzenli tekrar edildiğinde kısa sürede yükselen bir alandır. Temelden başlayıp adım adım ilerlemek, matematikte kalıcı başarı için en etkili yoldur.
🔢 2026 TYT Matematik Konuları
Matematik testinden 30 soru gelmektedir.
- Temel Kavramlar
- Sayı Basamakları
- Bölme ve Bölünebilme
- EBOB – EKOK
- Rasyonel Sayılar
- Basit Eşitsizlikler
- Mutlak Değer
- Üslü Sayılar
- Köklü Sayılar
- Çarpanlara Ayırma
- Oran Orantı
- Denklem Çözme
- Problemler
- Sayı Problemleri
- Kesir Problemleri
- Yaş Problemleri
- Hareket Hız Problemleri
- İşçi Emek Problemleri
- Yüzde Problemleri
- Kar Zarar Problemleri
- Karışım Problemleri
- Grafik Problemleri
- Rutin Olmayan Problemleri
- Kümeler – Kartezyen Çarpım
- Mantık
- Fonskiyonlar
- Polinomlar
- 2.Dereceden Denklemler
- Permütasyon ve Kombinasyon
- Olasılık
- Veri – İstatistik
📊 Son 7 Yıl TYT Matematik Soru Dağılımı
| Ünite | Konular | 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 |
| Denklem ve Eşitsizlikler | Sayı Kümeleri | 6 | 6 | 6 | 7 | 5 | 4 | 6 |
| Bölünebilme Kuralları | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler | 4 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 4 | |
| Üslü İfadeler ve Denklemler | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Denklemler ve Eşitsizlikler ile İlgili Uygulamalar | 10 | 11 | 11 | 12 | 11 | 13 | 11 | |
| Mantık | Önermeler ve Bileşik Önermeler / Niceleyiciler / Tanım, Aksiyom, Teorem ve İspat Yöntemleri | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
| Kümeler | Kümelerde Temel Kavramlar/ Kümelerde İşlemler | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Sayma ve Olasılık | Sıralama ve Seçme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Basit Olayların Olasılıkları | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Fonksiyonlar | Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi/ İki Fonksiyonun Bileşkesi ve Bir Fonksiyonun Tersi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Polinomlar | Polinom Kavramı ve Polinomlarda İşlemler/ Polinomların Çarpanlara Ayrılması | – | – | – | – | 1 | – | – |
| İkinci Dereceden Denklemler | İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler | – | – | – | – | – | – | – |
| Veri | Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri/ Verilerin Grafikle Gösterilmesi | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| SORU SAYISI | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
TYT Matematik’te hız kazanmak için düzenli deneme çözmek ve yanlış analizini alışkanlık haline getirmek gerekir. Matematikte gelişim, “konu bitirmekten” çok “farklı soru tiplerini görerek alışmakla” gelir.
